Achtung!!!


Wir sind auf unsere neue Webseite: exlibrus.net umgezogen!

Ihr account ist ebenfalls auf unsere neue Seite übertragen worden. Geben Sie beim "Anmelden" -> "Autorisierung" im Feld E-Mail-Adresse Ihre E-Mail, die Sie früher bei der Registrierung benutzt haben. Danach gehen Sie auf "Passwort vergessen?". Durch anfordern neues Passwortes können Sie wie dies angefordert wird, ein neues Passwort Ihrer Wahl eingeben. Danach verwenden Sie immer Ihre aktuellen Zugangsdaten.

Website www.exlibrus.de können Sie von nun an nur zur informativen Zwecken benutzen!

Beste Grüße

Ihr Exlibrus-Team

Razgovory o žizni. Kniga dlja studenta (Uroven B1) (978-5-88337-327-4)



Kein Bild.

Titel:
Razgovory o žizni. Kniga dlja studenta (Uroven B1) 
Autor:
Pugačev I.A. Jarkina L.P. 
Verleger:
Erscheinungsort:
Moskva  (Russland)
Erscheinungsjahr:
2014 
Seitenanzahl:
264 
Serie:
 
ISBN:
978-5-88337-327-4
EAN:
9785883373274
Preis:
EUR 22,00
Lieferzeit:
Lieferbar innerhalb von ca. 4-6 Wochen
Anmerkungen:
-

Učebnyj kompleks prednaznačen dlja obučenija vsem vidam rečevoj dejatelnosti i formirovanija sociokulturnoj kompetencii inostrannych učaščichsja nefilologičeskogo profilja, osvaivajuščich I sertifikacionnyj uroven vladenija RKI. V kompleks vchodjat "Kniga studenta", "Rabočaja tetrad", "Kontrolnye materialy" i disk s audiozapisju tekstov. "Kniga studenta" kak sostavnaja čast učebnogo kompleksa prednaznačena dlja auditornoj raboty pod rukovodstvom prepodavatelja. Tekstovyj material sgruppirovan na osnove situativno-tematičeskogo principa. Temy svjazany s žiznju i problemami sovremennych ljudej: semja, karera, otdych, obščenie. Teksty možno rassmatrivat v kačestve strategičeskoj programmy postroenija učaščimisja sobstvennych rečevych proizvedenij. Struktura tekstov daet vozmožnost osuščestvljat s nimi raznye operacii: vyčlenjat informaciju, pereskazyvat ot imeni personažej, transformirovat iz monologa v dialog i naoborot. Sistema zadanij napravlena na razvitie navykov ustnoj reči, zakreplenie morfologo-sintaksičeskich i leksičeskich znanij, aktivizaciju analitičeskich vozmožnostej učaščichsja.