Attention please!!!


We have moved to our new page: exlibrus.net!

Your account has also been transferred to our new page. Under "Login" -> "Activation" in the E-mail address field, enter your e-mail that you used when registering. Then go to "Forgot your password?". By requesting a new password you can, as requested, enter a new password of your choice. Afterwards you always use your current access data.

Website www.exlibrus.de you can use from now on only for informative purposes!

Best Regards,

Your Exlibrus-Team

METASISTEMA UČEBNOJ DEJaTELNOSTI (978-5-4365-2753-6)



No image available.

Title:
METASISTEMA UČEBNOJ DEJaTELNOSTI 
Author:
Dolganov D.N. 
Publisher:
Place of publication:
Moskva  (Russian Federation)
Year of publication:
2018 
Number of pages:
176, Softcover 
Serial:
 
ISBN:
978-5-4365-2753-6
EAN:
9785436527536
Price:
EUR 34,00
Delivery time:
Deliverable within 4-6 weeks
Notes:
-

V dannoj rabote, na osnove metasistemnogo podchoda predpri-njata popytka razrabotki koncepcii metareguljacii učebnoj dejatel-nosti. Obosnovana vzaimosvjaz sistemy mežličnostnych otnošenij i učebnoj dejatelnosti posredstvom metasistemnogo urovnja. Raskryta rol mežličnostnych otnošenij v processe formirovanija i podderžanija učebnoj dejatelnosti. Metasistemnaja organizacija učebnoj dejatelnosti projavljaetsja v naličii predikativnoj i reguljativnoj funkcii mežličnostnych otnošenij v strukture učebnoj dejatelnosti. Vydeleny i opisany ėffekty metasistemy učebnoj dejatelnosti. Pokazany vozmožnosti primenenija metodov predikativnoj analitiki dlja analiza učebnoj dejatelnosti. Razrabotana, statističeski i ėmpiričeski aprobirovana predikativnaja model, ustanavlivajuščaja pričinno-sledstvennye otnošenija meždu ėlementami sistemy mežličnostnych otnošenij i uspešnostju učebnoj dejatelnosti. Ėksperimentalno dokazan ėffekt vlijanija ėlementov sistemy mežličnostnych otnošenij na stabilizaciju učebnoj dejatelnosti i ee uspešnost. Opisano metareguljativnoe vlijanie mežličnostnych otnošenij učebnoj dejatelnosti, projavljajuščeesja v sledujuščich častnych aspektach: sostojanie neravnovesnosti psichologičeskoj sistemy, javljajuščeesja osnovoj metareguljativnoj funkcii mežličnostnych otnošenij subektov učebnoj dejatelnosti; ėffekt antimotivacii; raspredelenie interesa k učebnoj dejatelnosti po logističeskoj krivoj.